Buchhaltungsunterricht als Studienvorbereitung? Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universitärer Lerninhalte der Lernveranstaltung Accounting and Management Control I an der Wirtschaftsuniversität Wien.

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Autor/in	Konczer, Kerstin
Titel	Buchhaltungsunterricht als Studienvorbereitung? Lerntransfer im Fach Rechnungswesen. Eine empirische Studie zum Einfluss schulischen Vorwissens auf den Erwerb und die Anwendbarkeit universitärer Lerninhalte der Lernveranstaltung Accounting and Management Control I an der Wirtschaftsuniversität Wien.
Quelle	Wien: Manz (2012), IX, 174 S.Verfügbarkeit Zugl.: Wien, Wirtschaftsuniv., Diss., 2012.
Reihe	Forschungsreihe des Instituts für Wirtschaftspädagogik der Wirtschaftsuniversität Wien. 3
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7068-4376-8
Schlagwörter	Transfer; Buchführung; Rechnungswesen; Studienanfang; Vorwissen; Wirtschaftsuniversität; Wien
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2017/3

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