Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Körner, Bruno; Uschold-Meier, Elisabeth |
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Titel | Pädagogische Präsenz in der Heimerziehung. Gewaltloser Widerstand - auch im Rahmen stationärer Jugendhilfe? |
Quelle | Aus: Grabbe, Michael (Hrsg.); Schlippe, Arist von (Hrsg.): Werkstattbuch Elterncoaching. Elterliche Präsenz und gewaltloser Widerstand in der Praxis. 3. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2012) S. 174-189
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-525-49109-6 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-110947 |
Schlagwörter | Erziehungsmittel; Deeskalation; Gewalttätigkeit; Konfliktsituation; Eltern; Teamcoaching; Gewaltlosigkeit; Coaching; Stationäre Jugendhilfe; Heimerziehung; Fallbeispiel; Projektbericht; Jugendlicher |
Abstract | Die Autor/innen berichten von den Erfahrungen, die sie bei der Umsetzung des Modells des gewaltlosen Widerstands (GLW) in einer Wohngruppe der stationären Heimerziehung machten. Sie beschreiben die für das Projekt wesentlichen Leitlinien und Prinzipien und resümierend rückblickend, welche Bedingungen, Voraussetzungen und Ressourcen zum Gelingen dieses Modells nötig sind. (DIPF/paul). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/1 |