Politische Bildung als Beruf. Professionalisierung in Österreich.

Sonst. Personen	Diendorfer, Gertraud (Hrsg.); Hellmuth, Thomas (Hrsg.); Hladschick, Patricia (Hrsg.)
Titel	Politische Bildung als Beruf. Professionalisierung in Österreich. Gefälligkeitsübersetzung: Political education as a profession. Professionalization in Austria.
Quelle	Schwalbach: Wochenschau Verl. (2012), 142 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Interessensgemeinschaft Politische Bildung. 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89974-683-X; 978-3-89974-683-9
Schlagwörter	Allgemein bildende Schule; Lehrerbildung; Unterricht; Fachdidaktik; Politische Bildung; Professionalisierung; Berufsschule; Hochschule; Konferenzschrift; Niederösterreich; Oberösterreich; Salzburg; Tirol; Wien; Österreich
Abstract	"Die Senkung des Wahlalters auf 16 Jahre und eine Demokratie-Initiative der österreichischen Bundesregierung im Jahr 2007 haben Politische Bildung in Österreich öffentlich stark thematisiert. Vor allem im schulischen Kontext fanden Reformen statt, wobei allerdings die strukturellen Probleme sowohl im Schulbereich als auch in der Aus-, Fort- und Weiterbildung kaum gelöst wurden. Es stellt sich daher die Frage, ob die ergriffenen Maßnahmen auch tatsächlich ausreichen, um die vielzitierte 'Mündigkeit' von Bürgern und Bürgerinnen zu garantieren. Der vorliegende Band, der die erste Jahrestagung der österreichischen 'Interessensgemeinschaft Politische Bildung' (IGPB) dokumentiert, setzt sich daher mit dem Thema 'Professionalisierung der Politischen Bildung' auseinander, liefert aktuelle Befunde und präsentiert konkrete Vorschläge zur zukünftigen Professionalisierung der Politischen Bildung in Österreich." (Verlagsangabe). Inhaltsverzeichnis: Einleitung (5-10); I. Zur Professionalisierung der Politischen Bildung in Österreich: Thomas Hellmuth: Professionalisierung ohne Strukturwandel? Eine Analyse zur Politischen Bildung in Österreich (11-32); Peter Henkenborg: Was heißt Professionalität in der Politischen Bildung? Ein europäischer Befund (33-48); Wolfgang Sander: Wege zur Professionalisierung der Politischen Bildung - zwischen Fachlichkeit und Interdisziplinarität (49-64); II. Grundlagen: Manfred. Wirtitsch: Das Unterrichtsprinzip Politische Bildung (65-75); Otto Wucherer: Fachunterricht Politische Bildung an Berufsschulen (76-83); Irene Ecker: Politische Bildung in allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen (84-92); III. Bestandsaufnahmen - Regionen: Alois Ecker: Wien. Auf dem Weg... zur Professionalisierung. Die Ausbildung der Lehrerinnen für "Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung" an der Universität Wien (93-104); Cornelia Klepp: Niederösterreich. Der Lehrgang Politische Bildung an der Donau-Universität Krems (105-108); Thomas Hellmuth: Oberösterreich. Innovation und Flickwerk. Anmerkungen zur Politischen Bildung in Oberösterreich (109-118); Christoph Kühberger: Salzburg. Entwicklungsimpulse für die Politische Bildung in Österreich. Die "Zentrale Arbeitsstelle für Geschichtsdidaktik und Politische Bildung" (ZAG) (119-126); Elisabeth Fintl: Tirol. Politische Bildung an der Pädagogischen Hochschule Tirol (127-133).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/2