Die 'Opuscula aliquot' des Erasmus von Rotterdam (1514). Anmerkungen zur Konzeption und Rezeption eines europäischen Schulbuchs.

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Autor/in	Baldzuhn, Michael
Titel	Die 'Opuscula aliquot' des Erasmus von Rotterdam (1514). Anmerkungen zur Konzeption und Rezeption eines europäischen Schulbuchs.
Quelle	Aus: Huber-Rebenich, Gerlinde (Hrsg.): Lehren und Lernen im Zeitalter der Reformation. Methoden und Funktionen. Tübingen: Mohr Siebeck (2012) S. [65]-90Verfügbarkeit
Reihe	Spätmittelalter, Humanismus, Reformation. 68
Beigaben	Quellen- und Literaturverzeichnis S. 88-90
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-16-151973-4
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Wissensvermittlung; Schulbuch; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Lateinunterricht; Geschichte (Histor); Renaissance (Epoche); Erasmus von Rotterdam
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/1

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