Die gesellschaftliche Verankerung des Dopings und die schwierige Suche nach Lösungen.

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Autor/in	Schmidt, Christian
Titel	Die gesellschaftliche Verankerung des Dopings und die schwierige Suche nach Lösungen.
Quelle	Aus: Asmuth, Christoph (Hrsg.); Lambertz, Hans-Georg (Hrsg.); Grüneberg, Patrick (Hrsg.): Saubere Leistung? - Grenzen akzeptieren! Acht Module für einen fächerübergreifenden Unterricht zum Problemfeld Doping. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (2012) S. 149-161Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8389-7077-6
Schlagwörter	Gesellschaft; Leistungssteigerung; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmaterial; Doping; Sportpädagogik; Sportrecht; Sportsoziologie; Sportunterricht; Manipulation; Sportler
Abstract	Anhand einer Konfliktanalyse wird die gesellschaftliche Auseinandersetzung um die Frage des Dopingeinsatzes auf drei Ebenen einer Bestandsaufnahme, Möglichkeitserörterung und Urteilsphase analysiert. Auf Informationen für die Lehrenden (Einführung ins Thema, weiterführende Literatur und didaktische/methodische Hinweise) folgt eine Zusammenstellung von Unterrichtsmaterialien. Verf.-Referat (erweitert).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2013/4

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