Aufgaben und Probleme politischer Bildung in Österreich.

Autor/in	Sander, Wolfgang
Titel	Aufgaben und Probleme politischer Bildung in Österreich. Gefälligkeitsübersetzung: Tasks and problems of political education in Austria.
Quelle	Aus: Helms, Ludger (Hrsg.); Wineroither, David M. (Hrsg.): Die österreichische Demokratie im Vergleich. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges. (2012) S. 403-422Verfügbarkeit
Reihe	Politik und Demokratie in den kleineren Ländern Europas. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8329-7257-8
Schlagwörter	Bildungspolitik; Schule; Geschichte (Histor); Demokratie; Politische Bildung; Inhalt; Problem; Österreich
Abstract	Der Beitrag thematisiert historische Aspekte, Strukturen, Probleme, Aufgaben und aktuelle Herausforderungen politischer Bildung in Österreich. Im Wesentlichen wird dabei auf schulische politische Bildung Bezug genommen; während die außerschulische politische Bildung mit zahlreichen freien Trägern stärker marktförmig organisiert ist, stellt die Schule als öffentliche Einrichtung, die praktisch die gesamte nachwachsende Bevölkerung erreicht, im Grunde selbst einen Teil der demokratischen Ordnung dar, mit hoher Relevanz für Gegenwart und Zukunft der Demokratie in Österreich. Zunächst werden die historischen Entwicklungen der demokratischen politischen Bildung in Österreich betrachtet. Anschließend wird ein Blick auf den neueren Diskurs zur politischen Bildung geworfen, im Zentrum stehen hierbei die Demokratieinitiative der Bundesregierung sowie die eingeführte Kompetenzorientierung. Des Weiteren beschäftigt sich der Beitrag mit den Inhalten politischer Bildung und mit den Problemfeldern (Strukturschwächen und Professionalisierungsdefizite). In dem abschließenden Ausblick geht der Beitrag auf mögliche Entwicklungswege der politischen Bildung ein. (ICB2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/3