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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKolkmann, Janina
Sonst. PersonenKöller, Olaf (Proj.leit.); Fischer, Claudia (Red.); Hane, Verena (Red.)
TitelDie Qualität einer Schule weiterentwickeln - wie die Schulinspektion dafür genutzt werden kann.
QuelleKiel: IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel (2012), 18 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheHandreichungen des Programms SINUS an Grundschulen
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-89088-315-1
SchlagwörterEvaluation; Lernstandserhebung; Schule; Schulentwicklung; Schulinspektion; Grundschule; Unterricht; Management; Qualifikationsentwicklung; Vergleichsarbeit; SINUS (Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts)
AbstractSchwerpunkt der Handreichung ist die Frage, wie Schulaufsichtspersonen, Schulleitungen und Lehrkräfte Schulinspektionen für die Qualitätsentwicklung an Schulen nutzen können. Ein theoretischer Teil zeigt, welche Funktionen die Schulinspektion in Deutschland hat. Anschließend werden Entwicklungsmöglichkeiten vor, während und nach der Schulinspektion vorgestellt, wobei auch die Frage behandelt wird, wie sich einzelne Gruppen oder die Schulgemeinschaft insgesamt in die Maßnahmen einbinden lassen. Der letzte Teil nennt drei Beispiele für die Planung von Maßnahmen.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2013/2
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