Lehrerbildung in der Schweiz - vom seminaristischen Ausbildungsmodell zum tertialisierten Studienmodell. Herausforderungen der Vergangenheit, der Gegenwart und der Zukunft.

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Autor/in	Biedermann, Horst
Titel	Lehrerbildung in der Schweiz - vom seminaristischen Ausbildungsmodell zum tertialisierten Studienmodell. Herausforderungen der Vergangenheit, der Gegenwart und der Zukunft.
Quelle	Aus: Németh, András (Hrsg.): Lehrerbildung in Europa. Geschichte, Struktur und Reform. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2012) S. [267]-280Verfügbarkeit
Reihe	Erziehung in Wissenschaft und Praxis. 9
Beigaben	Literaturangaben S. 278-280
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-62454-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Lehrerbildung; Geschichte (Histor); Universität; Pädagogische Hochschule; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Herausforderung; Maßnahme; Organisationsstruktur; Qualitätssicherung; Schweiz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/3

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