Bildung und Gesundheit in Deutschland. Ein Forschungsüberblick.

Autor/inn/en	Richter, Matthias; Rathmann, Katharina; Bohn, Verena; Lampert, Thomas
Titel	Bildung und Gesundheit in Deutschland. Ein Forschungsüberblick. Gefälligkeitsübersetzung: Education and health in Germany. An overview of the research.
Quelle	Aus: Brähler, Elmar (Hrsg.); Kiess, Johannes (Hrsg.); Schubert, Charlotte (Hrsg.); Kiess, Wieland (Hrsg.): Gesund und gebildet. Voraussetzungen für eine moderne Gesellschaft. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2012) S. 44-69Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 3; Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-525-40445-4
Schlagwörter	Bildung; Gesundheit; Gesundheitserziehung; Gesundheitspolitik; Gesundheitsverhalten; Gesundheitsvorsorge; Morbidität; Sterblichkeit; Forschungsstand; Erwachsenenalter
Abstract	Ziel des Beitrags ist es, die gesundheitsbezogenen Konsequenzen einer unzureichenden Bildung für Deutschland aufzuzeigen. Er fasst den theoretischen und empirischen Stand der wissenschaftlichen Forschung zusammen und untersucht, wo empirisch belastbare Zusammenhänge zwischen Bildung und unterschiedlichen gesundheitsbezogenen Outcomes (Mortalität, Morbidität, gesundheitsbezogene Lebensqualität und Lebensstil) existieren. Zunächst wird die stark veränderte Bildungssituation dargestellt, die in den 1960er Jahren durch die Bildungsreformen und die damit einher gehende Bildungsexpansion in Deutschland eingeleitet wurde. Anschließend wird der aktuelle Forschungsstand zu Bildung und Gesundheit im Erwachsenenalter in Deutschland detailliert aufgearbeitet. Die wichtigsten Implikationen für Forschung und Praxis werden abschließend zusammengefasst. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/2