Springen mit allen Sinnen. Große und kleine Sprünge auf unterschiedlichen Sprunggeräten.

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Autor/inn/en	Langer, Hans Herbert; Ferie, Corinne
Titel	Springen mit allen Sinnen. Große und kleine Sprünge auf unterschiedlichen Sprunggeräten.
Quelle	Aus: Hunger, Ina (Hrsg.); Zimmer, Renate (Hrsg.): Frühe Kindheit in Bewegung. Entwicklungspotenziale nutzen. Das Buch zum 7. Osnabrücker Kongress Bewegte Kindheit 2011. Schorndorf: Hofmann (2012) S. 364-369Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-8760-2
Schlagwörter	Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsstunde; Sportpädagogik; Sportunterricht; Trampolinspringen
Abstract	Trampolinspringen hat sowohl für Kinder als auch für Erwachsene einen hohen Aufforderungscharakter und bringt in jedem Alter positive gesundheitliche Wirkungen mit sich (z.B. Muskelkräftigung, Koordination). Dieser Beitrag enthält einen groben Überblick zu einsetzbaren Trampolinformen, Methodik und Vorsichtsmaßnahmen sowie einen tabellarischen beispielhaften Stundenablauf. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2012/4

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