Regionalisierung von Phonetikmaterialien.

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Autor/in	Hunold, Cordula
Titel	Regionalisierung von Phonetikmaterialien.
Quelle	In: Babylonia, (2011) 2, S. 58-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-0007
Schlagwörter	Primarbereich; Interkulturelles Lernen; Lernschwierigkeit; Regionales Lehrwerk; Deutsch als Fremdsprache; Ausspracheschulung; Hochschule; Übungstypologie; China
Abstract	Am Beispiel von zwei chinesischen DaF-Grundstufenlehrwerken sollen zunächst die Besonderheiten des Umgangs mit Phonetik und die daraus folgende Übungstypologie dargestellt und problematisiert werden. "Klick auf Deutsch" und "Grundstudium Deutsch" sind zwei der meistverwendeten Lehrmaterialien für DaF in der Volksrepublik China für Hochschuldeutsch und Germanistik. Der hier gewählte Weg der Ausspracheschulung kann als typisch für chinesische Lehrwerke gelten. Inzwischen tauchen auch immer mehr deutsche Editionen mit den entsprechenden Lizenzen auf dem chinesischen Markt auf, die z.T. unverändert gedruckt, z.T. aber auch chinesischen Bedürfnissen angepasst werden. Eines dieser regionalisierten Lehrwerke ist "studio d", das mit Hilfe des Goethe-Instituts China überarbeitet und in dessen "Einstiegskurs" ein großer Phonetikanteil integriert wurde. Die darin enthaltenen Anregungen können dafür stehen, wie im Unterricht die speziellen Probleme einer bestimmten Lernergruppe berücksichtigt werden können. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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