CLASDISA - Classifications of disabilities in the field of education in different societal and cultural contexts: insights into the current state of research.

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Autor/inn/en	Proyer, Michelle; Schiemer, Margarita; Luciak, Mikael
Titel	CLASDISA - Classifications of disabilities in the field of education in different societal and cultural contexts: insights into the current state of research.
Quelle	In: Österreichische Zeitschrift für Südostasienwissenschaften, 4 (2011) 1, S. 158-165 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1999-253X
DOI	10.4232/10.ASEAS-4.1-10
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-282075
Schlagwörter	Bildung; Bildungsbeteiligung; Förderung; Kind; Behinderung; Sonderpädagogik
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2021/1

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