Transparenz für komplexe politische Themen: politische Planspiele in der Erwachsenenbildung. Politische Planspiele in der Erwachsenenbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Düsterwald, Marco
Titel	Transparenz für komplexe politische Themen: politische Planspiele in der Erwachsenenbildung. Politische Planspiele in der Erwachsenenbildung.
Quelle	In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 3, S. 140-141 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7905; 0423-3530
DOI	10.3278/EBZ1103W140
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-64274-8
Schlagwörter	Planspiel; Politik; Erwachsenenbildung
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/4

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