Entwicklungsförderung von Risikokindern und ihren Eltern mit Hilfe von Videoberatung nach der Marte-Meo-Methode.

Autor/in	Bünder, Peter
Titel	Entwicklungsförderung von Risikokindern und ihren Eltern mit Hilfe von Videoberatung nach der Marte-Meo-Methode.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 60 (2011) 5, S. 333-350Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034; 2196-8225
DOI	10.13109/prkk.2011.60.5.333
Schlagwörter	Experimentelle Forschung; Kindheit; Kind; Videoaufzeichnung; Psychotherapeutische Beratung; Programmevaluation; Elterntraining; Entwicklung; Risikogruppe
Abstract	"Marte Meo" ist eine niederschwellige Beratungsmethode, die Eltern und anderen wichtigen Bezugspersonen von Kindern helfen soll, Erziehungskompetenz zu entwickeln und die Förderung von Entwicklung selbst zu übernehmen. Beschrieben wird die Entwicklung und Durchführung einer Vorstudie über die Wirksamkeit dieser videogestützter Beratung. Im Kontext einer stationären Jugendhilfeeinrichtung wurde in einem Praxisforschungsprojekt untersucht, welche Kriterien künftig für eine Wirksamkeitsstudie zur Marte-Meo-Methode herangezogen werden können. Eingegangen wird auf Hypothesenbildung, Forschungsdesign, Charakteristika der neun beteiligten Familien, den Forschungsverlauf sowie auf exemplarische Ergebnisse. Der vollständige Forschungsbericht ist über das Internet (http://fhdd.opus.hbz-nrw.de/volltexte/2010/625/index.html) zugänglich. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2012/1