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Autor/inLadenthin, Volker
TitelGenus der Zukunft: Neutrum.
Oder: Was bringt die Genderforschung?
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 87 (2011) 1, S. 1-10Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230
SchlagwörterBildungsforschung; Bildungsgeschichte; Gender; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Junge; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Mädchenbildung; Differenzierung; Diskurs; Interdisziplinarität
AbstractIn seinem einleitenden Beitrag zur Generalversammlung der Görres-Gesellschaft 2010 in Freiburg zum Rahmenthema "Genus der Zukunft: Neutrum oder: Was bringt die Genderforschung?" geht der Autor auf Forderungen nach einer gleichen Bildung für alle - unter historischen und aktuellen Aspekten - ein. Er nennt Beispiele für im Gegensatz dazu stehende Tendenzen und Argumente für eine jeweils spezielle Mädchenpädagogik und Jungenpädagogik und plädiert für die Ergänzung sozialkonstruktivistischer Ansätze der Genderforschung durch aktuelle Forschungsergebnisse der Biowissenschaften. (DIPF/pr).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/1
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