Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wüllenweber, Ernst |
|---|---|
| Titel | Verhaltensauffälligkeiten und psychische Störungen - eine entpathologisierende Sicht aus dem Empowermentparadigma. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2011) 8, S. 305-314Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0513-9066 |
| Schlagwörter | Empowerment; Meinung; Psychische Behinderung; Sonderpädagogik |
| Abstract | In der Behindertenhilfe im Kontext "Geistige Behinderung" hat sich seit Ende der 1970er Jahren die Perspektive und Verfahrensweise durchgesetzt, mehr oder weniger schwere psychische und soziale Auffälligkeiten und Besonderheiten von Menschen mit geistiger Behinderung unter einer Störungsperspektive entweder als Verhaltensauffälligkeit (synonym Verhaltensstörung, herausforderndes Verhalten, Problemverhalten) zu überschreiben oder als psychische Störung (synonym psychische Krankheit) zu diagnostizieren und zu klassifizieren. Der Beitrag versucht - nach dreißig Jahren der Diskussion - diese Störungsperspektiven kurz nachzuzeichnen und zugleich anerkennend wie kritisch zu diskutieren. |
| Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
| Update | 2012/1 |
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