Internationalisierung in technischen Bachelor-Studiengängen - eine Herausforderung in mehrfacher Sicht.

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Autor/inn/en	Jordanov, Petra; Wengel, Yana
Titel	Internationalisierung in technischen Bachelor-Studiengängen - eine Herausforderung in mehrfacher Sicht.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 52 (2011) 3, S. 130-134Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12; Anmerkungen 13; Abbildungen 2; Grafiken 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Mobilität; Studienverhalten; Akademischer Austausch; Master-Studiengang; Akademischer Grad; Bachelor-Studiengang; Studentenschaft; Student; Wissenschaftler; Deutschland; Mecklenburg-Vorpommern; Stralsund
Abstract	Mit dem Bologna-Prozess sollte durch die Vergleichbarkeit von Studienabschlüssen die Anerkennung von Studienleistungen in verschiedenen Staaten erleichtert werden. Dies wurde als eine wesentliche Voraussetzung zur Motivierung von mehr Studierenden für einen Auslandsaufenthalt während ihres Studiums betrachtet. Die zahlenmäßige Entwicklung der Auslandsaufenthalte lässt darauf schließen, dass weitere Hindernisse bestehen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2012/1

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