Ein sektoraler Qualifikationsrahmen für die Weiterbildung.

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Autor/inn/en	Lattke, Susanne; Strauch, Anne
Titel	Ein sektoraler Qualifikationsrahmen für die Weiterbildung.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2011) 3, S. 39-42 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
DOI	10.3278/DIE1103W039
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-52239-6
Schlagwörter	Qualifikation; Weiterbildungssystem; Lebenslanges Lernen; Entwicklung; Professionalität; Personal; Deutschland
Abstract	Ein sektoraler Qualifikationsrahmen für die Weiterbildung kann zu einem einheitlichen Bezugspunkt der Weiterbildung werden. Mittlerweile existieren Projekte wie Flexi-Path, QF2TEACH oder die Studie "Key competences for adult learning professionals", die sich als Puzzlestücke zu einem größeren Konzept zusammenführen ließen. Den Vorteil eines sektoralen Qualifikationsrahmens sehen die Autorinnen darin, dass ein SQR-WB näher am Weiterbildungssystem ist als allgemeine Qualifikationsrahmen.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/4

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