I miss handshakes. Kulturelle Missverständnisse in Höflichkeitskontexten.

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Autor/in	Liedtke, Horst
Titel	I miss handshakes. Kulturelle Missverständnisse in Höflichkeitskontexten.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 63 (2011) 2, S. 61-71Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Höflichkeit; Kulturkontakt; Schulalltag; Interkulturelle Interaktion; Interkulturelles Verstehen; Deutschunterricht; Höflichkeitsformel; Linguistik; Gestik; Deutschland
Abstract	Im Zentrum dieses Beitrags stehen Missverständnisse, die ihre Ursache in kulturell bedingten, unterschiedlichen Höflichkeitssystemen haben, deren dynamische Komplexität an verschiedenen Beispielen gezeigt wird. Auf der Basis einer interkulturellen Linguistik Im Sinne Hermanns werden unterschiedliche Phänomene wie Tätowierungen oder Händeschütteln in ihrer kulturellen Bedingtheit und in ihrer Bedeutung für Höflichkeitskontexte analysiert. Abschließend wird die Bedeutung kulturell bedingter Höflichkeitsnormen in schulischen Kontexten thematisiert (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2011/4

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