Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heimlich, Ulrich |
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Titel | Wenn das Lernen schwierig wird. Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen. |
Quelle | In: Behinderte Menschen, 34 (2011) 2, S. 29-38 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1561-2791 |
Schlagwörter | Beratung; Lernschwierigkeit; Förderunterricht; Individualisierender Unterricht; Unterrichtsmethode; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2011/4 |