No child left behind. Subsidized child care and children's long-run outcomes.

Autor/inn/en	Havnes, Tarjei; Mogstad, Magne
Titel	No child left behind. Subsidized child care and children's long-run outcomes. Gefälligkeitsübersetzung: Kein Kind bleibt zurück. Subventionierte Kinderbetreuung und langfristige Erfolge der Kinder.
Quelle	In: American economic journal. Economic policy, 3 (2011) 2, S. 97-129 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1945-7731; 1945-774X
DOI	10.1257/pol.3.2.97
Schlagwörter	Bildung; Kinderbetreuung; Kindergarten; Vorschule; Bildungsabschluss; Schulerfolg; Beschäftigungseffekt; Einkommenseffekt; Finanzierung; Subventionspolitik; Berufserfolg; Berufslaufbahn; Auswirkung; Norwegen
Abstract	"Many developed countries are currently considering a move toward subsidized, widely accessible child care or preschool. However, studies on how large-scale provision of child care affects child development are scarce, and focused on short-run outcomes. We analyze a large-scale expansion of subsidized child care in Norway, addressing the impact on children's long-run outcomes. Our precise and robust difference-in-differences estimates show that subsidized child care had strong positive effects on children's educational attainment and labor market participation, and also reduced welfare dependency. Subsample analyses indicate that girls and children with low-educated mothers benefit the most from child care." (Author's abstract, IAB-Doku). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Evaluation; anwendungsorientiert; empirisch-quantitativ; empirisch; Längsschnitt. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1967 bis 2006.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2011/4