Children, citizens, and promised lands. Comparative history of political cultures and schooling in the long 19th century.

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Autor/inn/en	Tröhler, Daniel; Popkewitz, Thomas S.; Labaree, David F.
Titel	Children, citizens, and promised lands. Comparative history of political cultures and schooling in the long 19th century.
Quelle	Aus: Tröhler, Daniel (Hrsg.): Schooling and the making of citizens in the long nineteenth century. Comparative visions. New York u.a.: Routledge (2011) S. [1]-27Verfügbarkeit
Reihe	Routledge research in education. 57
Beigaben	Anmerkungen S. 23-24; Literaturangaben S. 24-27
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-0-415-88900-1
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Erziehungspraxis; Bildungsgeschichte; Gesellschaftsordnung; Bildungssystem; Schule; Schulorganisation; Geschichte (Histor); Internationaler Vergleich; 19. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2015/1

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