Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Terhart, Ewald |
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Titel | Hat John Hattie tatsächlich den Heiligen Gral der Schul- und Unterrichtsforschung gefunden? Eine Auseinandersetzung mit 'Visible Learning'. |
Quelle | Aus: Keiner, Edwin (Hrsg.): Metamorphosen der Bildung. Historie - Empirie - Theorie. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2011) S. [277]-292 |
Beigaben | grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 292 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-1792-9 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Metaanalyse; Bildungsgeschichte; Lehrer; Lernen; Lernforschung; Unterrichtserfolg; Unterrichtsforschung; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Neuseeland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2014/1 |