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Autor/inNagler, Walther
TitelVom Online-Skriptum zum E-Book.
Lehr- und Lernunterlagen als elektronische Bücher.
QuelleAus: Ebner, Martin (Hrsg.); Schön, Sandra (Hrsg.): Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T). Bad Reichenhall: BIMS e.V. (2011) 7 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8423-4011-4
SchlagwörterMethode; Elektronische Medien; Medienpädagogik; Unterrichtsmethode; Computerunterstützter Unterricht; Elektronisches Buch; Lehrbuch; Lehrmittel; E-Learning; Aufsatzsammlung; Werkzeug
AbstractDas Kapitel [...] erschließt das weite Feld der Möglichkeiten, Lehr- und Lernunterlagen als elektronische Bücher in die eigene Lehre mit einzubinden. Schwerpunkt liegt in der Erarbeitung der Vorteile sogenannter E-Books, sowie darin, deren Interaktions- und Anwendungsmöglichkeiten kennenzulernen. Der Abschnitt "EPUB-Format" gibt Einblick in aktuelle Entwicklungen auf dem Sektor von E-Book-Readern. Die Verwendbarkeit für E-Reader sollte unbedingt angestrebt werden, da gerade der E-Reader-Markt ein zukunftsweisender ist. Es kann angenommen werden, dass die Lesbarkeit und Interaktionsmöglichkeiten von E-Reader-Formaten in absehbarer Zeit wesentlich umfangreicher werden. Die in diesem Kapitel angeschnittenen Inhalte gerade in Bezug auf E-Reader sind demnach als aktueller Stand zu betrachten. Es lohnt sich, die Entwicklung in diesem Bereich im Auge zu behalten, um so Lehr- und Lernunterlagen effektiv zu gestalten und anbieten zu können. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2013/4
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