The learning to learn toolkit. Practical strategies for maximising pupil success in secondary schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Best, Brin; Craven, Sophie; O'Donnell, Jill
Titel	The learning to learn toolkit. Practical strategies for maximising pupil success in secondary schools.
Quelle	London: Optimus Education (2011), X, 275 S.Verfügbarkeit
Beigaben	CD-ROM 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-905538-80-5
Schlagwörter	Sekundarschule; Schüler; Schulerfolg; Lernen lernen
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/3

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