Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Breidenstein, Georg; Rademacher, Sandra |
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Titel | Gespielter Ernst. Schulische Interaktion zwischen Hohn, Spott und Scham. |
Quelle | Aus: Aßmann, Alex (Hrsg.); Krüger, Jens-Oliver (Hrsg.): Ironie in der Pädagogik. Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Weinheim u.a.: Juventa-Verl. (2011) S. 123-141 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7799-2242-1 |
Schlagwörter | Sozialisation; Schule; Interaktion; Unterricht; Ironie |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2013/2 |