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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBoeser, Christian; Wenzel, Florian M.
TitelErfolgsfaktoren von Netzwerken für Akteure der politischen Bildung.
Gefälligkeitsübersetzung: Success factors of networks for political education actors.
QuelleAus: Lange, Dirk (Hrsg.): Entgrenzungen. Gesellschaftlicher Wandel und politische Bildung. Schwalbach: Wochenschau Verl. (2011) S. 311-316Verfügbarkeit 
ReiheSchriftenreihe der DVPB
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-899-74653-2
SchlagwörterErfolg; Vertrauen; Nachhaltigkeit; Politische Bildung; Dauer; Instrumentarium; Netzwerk; Vernetzung; Akteur
AbstractNetzwerke und Vernetzungsanliegen sind heute sehr populär - auch im Bildungsbereich. Dabei werden insbesondere die innerhalb der Initialisierungs- und Etablierungsphase typischen Schwierigkeiten und Fallstricke oftmals übersehen, was zur Folge hat, dass nur wenige Netzwerke dauerhaft funktionieren. Vor diesem Hintergrund befasst sich die Netzwerkforschung damit, Erfolgskriterien von Netzwerken zu identifizieren und die Chancen auf nachhaltige Vernetzungsprozesse zu optimieren. Eine wichtige Erkenntnis des Beitrags ist die Relevanz von Vertrauen beim Aufbau von Netzwerken. Die Methode Appreciative Inquiry (wertschätzende Erkundung) kann hierfür wichtige Impulse geben. (ICB2).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2012/4
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