Socratic dialogue and teacher-pupil interaction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Knezic, Dubravka
Titel	Socratic dialogue and teacher-pupil interaction.
Quelle	The Hague: Eleven International Publishing (2011), 155 S.Verfügbarkeit Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 2011.
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-94-90947-24-8
Schlagwörter	Lehrer; Schüler; Interaktion; Unterricht; Mäeutik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/3

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