Interreligiöse und interkulturelle Bildung in der Kita. Eine Repräsentativbefragung von Erzieherinnen in Deutschland - interdisziplinäre, interreligiöse und internationale Perspektiven.

Sonst. Personen	Schweitzer, Friedrich (Hrsg.); Edelbrock, Anke (Hrsg.); Biesinger, Albert (Hrsg.)
Titel	Interreligiöse und interkulturelle Bildung in der Kita. Eine Repräsentativbefragung von Erzieherinnen in Deutschland - interdisziplinäre, interreligiöse und internationale Perspektiven.
Quelle	Münster u.a.: Waxmann (2011), 248 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Interreligiöse und Interkulturelle Bildung im Kindesalter. 3
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISSN	2191-2114
ISBN	3-8309-2580-8; 978-3-8309-2580-4
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Empirische Untersuchung; Fragebogen; Bildungsträger; Kindertagesstätte; Interkulturelle Bildung; Religion; Religiosität; Erzieher; Forschungsprojekt; Deutschland; England; Finnland
Abstract	Längst hat die religiöse Vielfalt auch die Kindertageseinrichtungen in Deutschland erreicht. Aber wie steht es um interreligiöse Bildung in solchen Einrichtungen? Dieser Frage war erstmals eine Repräsentativuntersuchung gewidmet, deren Ergebnisse in diesem Band berichtet werden. Wichtige Befunde betreffen schon die Voraussetzungen interreligiöser Bildung: Welche Religionszugehörigkeiten haben die Kinder in den Einrichtungen? Im Zentrum stehen die Wahrnehmungen der Erzieherinnen, die hier von der Praxis in ihren Einrichtungen sowie von den darauf bezogenen Herausforderungen berichten. ... Die Beiträge bieten empirische Befunde, sozial- und erziehungswissenschaftliche sowie religionspädagogische Deutungen, aber auch Kommentare aus islamischer und jüdischer Sicht sowie Stellungnahmen der Träger. Berichte aus England und Finnland geben Einblicke über die deutschen Verhältnisse hinaus. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2