Prozessorientiertes Qualitätsmanagement des Studiums am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Der Entwicklungsprozess aus der Perspektive des Fachbereichs sowie externer Unternehmensvertreter.

Autor/inn/en	Eckstein, Knut; Kaiser, Christian; Wilbers, Karl; Wittmann, Maria; Zirm, Martin
Titel	Prozessorientiertes Qualitätsmanagement des Studiums am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Der Entwicklungsprozess aus der Perspektive des Fachbereichs sowie externer Unternehmensvertreter.
Quelle	Aus: Benz, Winfried (Hrsg.); Kohler, Jürgen (Hrsg.); Landfried, Klaus (Hrsg.): Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Evaluation nutzen - Akkreditierung sichern - Profil schärfen! . [Teil] E. Methoden und Verfahren des Qualitätsmanagements. Qualitätsmessung und Iteration. Berlin: Raabe (2011) E 7.10, 21 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bayern; Deutschland; Erlangen-Nürnberg
Abstract	Der Beitrag stellt die verallgemeinerungsfähigen methodischen Ansätze und Erfahrungen eines großen Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften bei bzw. mit der Einführung eines prozessorientierten Qualitätsmanagements mit Pilotfunktion für die gesamte Universität und als Vorbereitung auf die Systemakkreditierung vor und diskutiert in interner und externer Sicht insbesondere den Beitrag und den Nutzen, den die beratende Beteiligung eines eng kooperierenden Unternehmens an der Entwicklung von hochschuleigenen Systemen der Prozessqualität hat. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2012/2