La identidad en Psicología de la Educación. Necesidad, utilidad y límites.

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Sonst. Personen	Monereo, Carles (Hrsg.); u.a.
Titel	La identidad en Psicología de la Educación. Necesidad, utilidad y límites.
Quelle	Madrid: Narcea (2011), 251 S.Verfügbarkeit
Reihe	Educación hoy. Estudios
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-84-277-1747-3
Schlagwörter	Identitätsentwicklung; Pädagogische Psychologie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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