Kreative Schreibaufgaben bewerten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hass, Frank
Titel	Kreative Schreibaufgaben bewerten.
Quelle	In: Englisch : 5 bis 10, (2010) 11, S. 42-43Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Evaluation; Leistungsbeurteilung; Feedback; Methodik; Unterrichtsstunde; Horrorliteratur; Textarbeit; Englischunterricht; Kreatives Schreiben
Abstract	Grundlage der präsentierten kreativen Schreibaufgabe ist der Text "Old Gunner's Church". Dazu sollen die Schüler/-innen den Climax der Geschichte selbst kreativ konstruieren und sprachlich gestalten. Wie man die entstandenen Texte bewertet und welches Feedback sinnvoll ist, wird in dem Beitrag erläutert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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