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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelKonkurrenz fürs Leitmedium?
Mit neuen Technologien die Leselust bewahren.
QuelleIn: Bildung + lernen, (2010) 2, S. 4-6Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterDigitale Medien; Medien; Schule; Motivation; Elektronisches Buch; Digitalisierung; Leseförderung; Lesekompetenz; Lesen
AbstractDie Schule spielt eine zentrale Rolle bei der Motivation von Kindern und Jugendlichen zum Lesen, doch in der Vergangenheit ist in den öffentlichen Schulen sowie im privaten Umfeld der Kinder die Motivation oft versäumt worden. Digitale Medien sind dabei sehr wichtig, da das "gute alte Buch" alleine für die junge Generation nicht mehr attraktiv wirkt. Wenn sich (beispielsweise) auf der Schulhomepage Schülerinnen und Schüler über das Gelesene austauschen können, motivieren sie durch ihre Beiträge auch andere, ein Buch in die Hand zu nehmen. (DIPF/ms).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/3
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