Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Schierholz, Heike; Dreiling, Nick |
|---|---|
| Titel | "Immer am Becher bleiben!" |
| Quelle | In: Sportpädagogik, 34 (2010) 6, S. 6-8Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4953 |
| Schlagwörter | Feinmotorik; Spiel; Spielform; Primarbereich; Didaktik; Auge; Hand; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Trendsport; Erfahrungsbericht; Koordination |
| Abstract | Das in den USA entwickelte "Sport-Stacking" erfreut sich seit einigen Jahren auch in Deutschland einiger Beliebtheit. Ziel des Spiels ist es, in möglichst schneller Zeit eine bestimmte Anzahl an Plastikbechern in eine vorgegebene Form zu stapeln, um diese dann möglichst genauso schnell wieder abzubauen. Derjenige gewinnt, der verhindert, dass kein Becher herunterfällt oder umkippt. Das spaßbetonte Spiel, dessen Wettkampfcharakter einen hohen Aufforderungsreiz auf Kinder im Grundschulsport (AG) ausübt, wird bezogen auf Regelwerk und Ausrüstung kurz vorgestellt. Ein Kurzinterview mit einer Grundschullehrerin zeigt, dass "Sport-Stacking" wegen der Schulung der "Auge-Hand-Koordination" (Wahrnehmungsfähigkeit) und wegen der Anforderungen an Geschicklichkeit und Reaktionsschnelligkeit (Feinmotorik) letztlich auch fachübergreifend das Lesen- und Schreibenlernen erleichtern hilft. Lemmer. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2011/3 |
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