Nach der Bologna-Reform - Fragen der Lehrmethodik anlässlich einer aktuellen Fortbildungsveranstaltung an der HTWK Leipzig.

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Autor/in	Kling-Kirchner, Cornelia
Titel	Nach der Bologna-Reform - Fragen der Lehrmethodik anlässlich einer aktuellen Fortbildungsveranstaltung an der HTWK Leipzig.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 51 (2010) 6, S. 32-34Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Deutschland; Leipzig; Sachsen
Abstract	Mit der Umsetzung der Bologna-Beschlüsse hat die Lehrmethodik der Hochschullehrer verstärkte Aufmerksamkeit erhalten, und es wird von einem in dieser Hinsicht gestiegenen Fortbildungsbedarf bei den Lehrenden ausgegangen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2011/2

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