Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Burmeister, Brigitte |
|---|---|
| Titel | Wie ich gelesen werden möchte. |
| Quelle | In: Der Deutschunterricht, 62 (2010) 4, S. 8-13Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2258 |
| Schlagwörter | Verstehen; Deutschunterricht; Literatur; Literaturverständnis; Roman; Textverständnis; Schreiben; Schriftstellerin; Deutschland; Deutschland-DDR |
| Abstract | Die Autorin Brigitte Burmeister bedenkt die Beziehung zwischen Autor, Buch und Leser. Wichtig für den Leser sollte sein, was auch ihr, der Autorin wichtig ist an ihrem Text. Es ist nicht das Bewusste oder Unbewusste des Autors, was zu verstehen wäre, sondern eher eine Doppelbödigkeit des Schreibens selber, in dem das Aufschreiben einer Erfahrung und die Erfahrung des Aufschreibens ineinander spielen. Anders, der Held von Burmeisters erstem Roman, hat sich vorgenommen, "die Ereignisse vom Tage festzuhalten". Vom Aufschreiben und von den Ereignissen des Tages wäre also etwas in Erfahrung zu bringen (Original übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2011/1 |
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