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Autor/inSchmidt, Thomas
TitelBeziehungen im Wortschatz am Beispiel der Fußballsprache: Das Kicktionary.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 62 (2010) 3, S. 17-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterDeutschunterricht; Semantik; Sprache; Sprachgebrauch; Wortschatz; Wortschatzanalyse; Fußball; Reportage; Synonym; Wörterbuch; Internet; Deutschland; Frankreich; Großbritannien
AbstractDer Beitrag beschäftigt sich mit einem elektronischen Wörterbuch der Fußballsprache, dem Kicktionary. Im ersten Teil werden Aufbau und zugrundeliegende lexikographische Konzepte erklärt. Der zweite Teil illustriert, wie sich mit dem Kicktionary Beziehungen im Wortschatz entdecken und verstehen lassen. Diese Überlegungen sollten sich für den Unterricht auch auf den allgemeinsprachlichen Wortschatz übertragen lassen (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2011/1
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