Du bilinguisme au plurilinguisme, des voix d'avenir.

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Titel	Du bilinguisme au plurilinguisme, des voix d'avenir.
Quelle	In: Educateur / Syndicat des enseignants romands, (2010) 7, S. 25-40Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Frühes Lernen; Didaktik; Immersion; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Muttersprache; Bevölkerungsentwicklung; Konzept; Schweiz; Wallonien
Abstract	Contient: Plurilinguisme : une expression à l'emploi encombré de difficultés; Questions, affirmations et croyances en lien avec le plurilinguisme en classe; Enseigner dans un contexte plurilingue; La didactique intégrée, une didactique pour le plurilinguisme; L'intercompréhension en classe d'histoire : une forme originale de didactique du plurilinguisme?; L'immersion en Communauté française de Belgique.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2010/4

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