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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBeichner, R.; Chabay, R.; Sherwood, B.
TitelLabs for the Matter & Interactions curriculum.
QuelleIn: American journal of physics, 78 (2010) 5, S. 456-460
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-9505; 1943-2909
DOI10.1119/1.3266163
SchlagwörterExperiment; Mechanik; Physik; Praktikum; Hochschuldidaktik
AbstractThe Matter & Interactions curriculum for a calculus-based introductory physics course emphasizes the power of a small number of fundamental principles, incorporates the atomic nature of matter throughout, and introduces students to computational modeling. The main goal of the laboratory portion of this curriculum is for students to see fundamental principles in action. From this goal flow subgoals that have led to the development of laboratory activities that include several novel genres. © 2010 American Association of Physics Teachers.
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Osnabrück
Update2010/3
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