Übergänge nach der Grundschule zum Schuljahr 2009/10 und voraussichtliche Verteilung der Schüler auf die Schularten der Sekundarstufe I bis 2030.

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Autor/inn/en	Schwarz-Jung, Silvia; Wolf, Rainer
Titel	Übergänge nach der Grundschule zum Schuljahr 2009/10 und voraussichtliche Verteilung der Schüler auf die Schularten der Sekundarstufe I bis 2030.
Quelle	In: Lehren & lernen, 36 (2010) 2, S. 14-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schuljahr; Übergang; Grundschule; Bevölkerungsprognose; Zukunftsplanung
Abstract	Zum Schuljahr 200/10 hat sich in Baden-Württemberg bei den Übergängen von der Grundschule auf weiterführende Schulen der Trend der letzten Jahre weiter fortgesetzt, wenn auch in gemäßigter Form. So wechselten 40% der Viertklässler/-innen auf ein Gymnasium, 34% auf eine Realschule und knapp 25% auf eine Hauptschule. Auf regionaler Ebene gibt es weiterhin starke Schwankungen. Die weiterführenden Schulen werden bis 2030 einen deutlichen Rückgang der Schülerzahlen verzeichnen. Dieser dürfte zwischen 28% an den Werkrealschulen und Hauptschulen und 21% in den Klassenstufen der Sekundarstufe 1 (Klassenstufen 5 bis 10) der Gymnasien liegen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/3

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