Under my bed. Differenzierte Gesprächsanlässe durch Gruselgestalten.

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Autor/in	Stoll, Gwendolin
Titel	Under my bed. Differenzierte Gesprächsanlässe durch Gruselgestalten.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 7 (2009) 5, S. 13-16Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Angst; Grundschule; Gesprächsanlass; Unterrichtseinheit; Reim; Sprechen; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Geschichtsunterricht
Abstract	Gespenstisches Knacken unter dem Bett, haarige Monster sowie unheimliche Gestalten faszinieren Grundschulkinder. Eine spannende Geschichte schult das Hörverstehen. Wortfelder werden erschlossen und wiederholt. Im Mittelpunkt steht die Teilnahme an Gesprächen über niedliche und unheimliche Monster oder auch über eigene Erfahrungen mit dem nächtlichen Gruseln. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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