Virtueller Klassenraum zum Nulltarif. Schritt für Schritt zum eigenen "BlogFolio".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wagner, Jürgen; Heckmann, Verena
Titel	Virtueller Klassenraum zum Nulltarif. Schritt für Schritt zum eigenen "BlogFolio".
Quelle	In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft, (2009) 14, S. 129-158Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 10
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-3632
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Medienerziehung; Interaktion; Lernen; Methodik; Computerunterstützter Unterricht; Hören; Fremdsprachenunterricht; Lesen; Schreiben; Internet
Abstract	Die Autoren möchten zeigen, wie es - auch für wenig computererfahrene Lehrer/-innen - möglich ist, zum Nulltarif einen eigenen Virtuellen Klassenraum einzurichten, und zwar auf der Grundlage eines "Blogs." In dem "Blog" trainieren die Schüler/-innen die verschiedenen Kompetenzen wie Lesen, Schreiben und Hören. Zudem erwerben sie Medienkompetenz. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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