Hautnah auf Augenhöhe. Wie Medienkompetenz wirkt. Thema macht Schule.

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Autor/in	Rothfuß, Eva
Titel	Hautnah auf Augenhöhe. Wie Medienkompetenz wirkt. Thema macht Schule.
Quelle	In: ProjektArbeit ... / Jugendstiftung Baden-Württemberg, (2009), S. 22-24Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Kompetenz; Förderung; Schule; Schüler; Aufsatz; Projekt; Lesekompetenz; Schreiben; Sport; Baden-Württemberg; Ludwigsburg
Abstract	Theresa starrt auf den Computerbildschirm und denkt angestrengt über eine andere Formulierung nach. "An dem Einstieg musst du noch feilen", wurde ihr geraten und die Schülerin stellt fest, dass es nicht immer einfach ist, die richtigen Worte zu finden. Zwei Computer neben ihr durchforstet Thimo das Internet nach Links, die seinen Artikel über Sehbehinderte im Fußballfieber sinnvoll ergänzen. Für mehrere Tage wurde der Computerraum des Otto-Hahn-Gymnasiums Ludwigsburg zu einem Redaktionsraum umfunktioniert, in dem 20 Schülerminnen und Schüler im Rahmen der Projekttage Artikel zum Thema "Sport" verfasst haben. Unterstützung erhielten sie dabei von thema macht Schule, einem Projekt zur Förderung von Lese- und Schreibkompetent der Jugendstiftung Baden-Württemberg. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/2

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