Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Reis, Oliver |
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Titel | Wie kommt die Rede von der Auferstehung in den Lernprozess? Das Verstehen von Auferstehung und seine Bedeutung für schulische Lernprozesse. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2009) 63, S. 39-56Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-0339 |
Schlagwörter | Bildung; Fachdidaktik; Religionsunterricht; Auferstehung; Religion |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2011/1 |