Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mendl, Hans |
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Titel | Wissenserwerb im Religionsunterricht. Die Bedeutung von Erfahrung in einem performativ ausgerichteten Religionsunterricht. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2009) 63, S. 29-38Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-0339 |
Schlagwörter | Bildung; Erfahrung; Lernprozess; Religionsunterricht; Religion |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2011/1 |