Lehrer und Schüler beim Übergang von der Grundschule in eine weiterführende Schule - neue Perspektiven und Befunde. Einführung in das Themenheft.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Gräsel, Cornelia; Wild, Elke
Titel	Lehrer und Schüler beim Übergang von der Grundschule in eine weiterführende Schule - neue Perspektiven und Befunde. Einführung in das Themenheft.
Quelle	In: Unterrichtswissenschaft, 37 (2009) 4, S. 290-293Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-4099; 2520-873X
Schlagwörter	Schule; Schulübergang; Übergang; Grundschule; Unterricht
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/4

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