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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Investigated the causal directions of associations between justice evaluations and social comparisons, distinguishing between the outcome and the frequency of making comparisons. Structural equation modeling analyses examined cross-sectional and longitudinal associations between women's justice evaluations of the division of family work and the outcomes and frequencies of comparing their own and their partner's shares of work. Participants were 389 women participating in 2 survey waves 3 years apart (aged 24-51 years at the time of the 1st survey). Both partners in the relationship had to work at least 15 hours per week and had to have at least 1 preschool-aged child and no child older than 12 years of age living in the household. Results supported the existence of causal effects of (1) perceived justice on the frequency and outcome of comparisons and (2) of the frequency of comparisons on perceived justice. No support was obtained for causal effects of comparison outcome on perceived justice. The authors attribute the latter result to the long time interval of 3 years between the 2 surveys. (ZPID).
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1864-9335
Riederer, Bernhard; Mikula, Gerold; Bodi, Otto: Social comparisons and evaluations of justice: Looking for evidence of causal associations. 2009.
3102344
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