Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Katz-Bernstein, Nitza; u.a. |
|---|---|
| Titel | Leonardo - Schweigen zwischen Kulturen. Einzelfallorientierte Förderung eines selektiv mutistischen Schülers. |
| Quelle | In: MitSprache : Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, (2009) 3, S. 5-23Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1813-5447 |
| Schlagwörter | Mutismus; Therapie; Sonderpädagogik; Migrant |
| Abstract | Leonardo ist selektiv mutistisch und besucht die 4. Klasse einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation. In Zusammenarbeit mit dem Sprachtherapeutischen Ambulatorium der Technischen Universität Dortmund wird ein therapeutisches Setting im schulischen Kontext für das Kind etabliert. Die Diagnostik ergibt ein komplexes Bedingungsgefüge. in dem der Migrationshintergrund und damit verbundene Erfahrungen Leonardos eine Schlüsselrolle spielen um sein Schweigen zu verstehen. Die Besonderheiten des "Schweigens zwischen Kulturen" werden differenziert beleuchtet. Schließlich wird praxisnah vermittelt. wie der therapeutische Prozess trotz erschwerter Anfangsbedingungen. äusserst fruchtbar sein kann, wenn an den individuellen Ressourcen des Kindes angesetzt wird und sich die professionell Beteiligten kooperativ vernetzen. |
| Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
| Update | 2010/1 |
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