Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Möller, Gerd |
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Titel | Eine Studie - zwei gegensätzliche Befunde. Die Ergebnisse der Berliner Element-Studie auf dem Prüfstand. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 20 (2009) 10, S. 289-291Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Schulübergang; Schuldauer; Sekundarstufe I; Grundschule; Schulleistung; Berlin |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2010/1 |