Magnetic field mental representations of 14-15 years old students.

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Autor/inn/en	Ravanis, Konstantinos; Pantidos, Panagiotis; Vitoratos, Evangelos
Titel	Magnetic field mental representations of 14-15 years old students.
Quelle	In: Acta didactica Napocensia, 2 (2009) 2, S. 1-7Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1504-9922; 2065-1430
Schlagwörter	Unterricht; Magnetisches Feld; Berufspädagogik; Darstellung; Europa; Rumänien
Abstract	Die Geistesdarstellungen der Kinder bezüglich Begriffe und Phänomene, die mit der Umwelt zusammenhängen, spielen eine lebenswichtige Rolle im Lernprozess. Dies wird durch Daten bestätigt, die von relevanten Studien abgeleitet werden und aus denen hervorgeht, dass die Schüler bezüglich der Naturerscheinungen inkompatible Ideen formulieren, wenn sie mit den wissenschaftlichen verglichen werden. In dieser Studie werden die Geistesdarstellungen über das Magnetfeld bei Schülern im Alter von 14-15 Jahren erforscht. Einhundertsechzehn Schülern nahmen insgesamt an dieser Studie teil und durch gesteuerte Interviews von jedem einzelnen Teilnehmer wurden die empirischen Daten eingesammelt. Die Resultate zeigen an, dass die Kinder Schwierigkeiten im Erfassen der Natur sowie der speziellen Eigenschaften des Magnetfeldes haben. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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